全面落实省级质量工程项目建设任务,进一步推动教育教学改革与创新,努力提升人才培养质量,
会上余嗣元从学院发展远景和我系专业建设的实际进行了客观分析及论证,他指出要深刻领会《高等职业学校专业教学标准》,进一步深化人才培养模式改革,特别是任务导向的教学模式改革,同时要围绕教师企业挂职、合作项目研究等内容立足地方进一步推动校企双方深度合作,他还就课程改革、实践教学、师资队伍建设等提出了宝贵意见。
针对研讨内容,各专业带头人、骨干教师进行了热烈的讨论,提出了多角度的看法,并对人才培养模式改革、课程建设、教学质量评价体系等方面的问题达成了共识。
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