为帮助2019级新生更快的适应大学学习生活,熟悉和使用图书馆各种资源和服务，了解移动校园平台主要功能，10月14日至10月30日,图书馆对2019级新生进行了为期三周的入馆教育，本次入馆教育以班级为单位轮番进行，共开展了45场，全校近2000名新生参加了本次活动。
此次入馆教育采用视频学习、示范讲解、现场参观等多种形式相结合的方法，让新生尽快熟悉图书馆的布局，了解借阅制度，掌握图书查询与借阅和数据资源获取的基本方法。
本次活动开展规模大，历经时间长，投入人力多。通过本次活动，对激发学生的阅读兴趣，提高学生获取资源的能力，帮助学生在以后的大学生活中，充分利用图书馆资源提升文化素质和专业技能打下了基础。
