人工智能技术应用专业

（校企共建特色专业）

一、培养目标

本专业培养适应社会和经济发展需要，具有人文社会科学素养、工程职业道德、社会责任感、国际化视野和工程实践经历；具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力，从事人工智能相关的应用开发、系统集成、系统运维、数据分析与挖掘、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作，并具有一定创新意识以及终身学习、团队合作能力的应用型工程技术人才。

二、专业特色（优势）

1、新兴行业，人才紧缺

统计数据显示，目前人工智能行业人才缺口高达500万，成为制约人工智能产业发展的首要瓶颈。人才短缺推高了人工智能行业整体薪酬水平，“13薪”“15薪”，甚至给出百万以上年薪的名企也不在少数。在毕业季“春招”来临之际，人工智能行业又将面临昂贵的“抢人大战”。

2、校企混编多元化师资团队

专业核心课程、认证课程由企业高级工程师承担授课教学，学校教师和企业工程师共同组成混合师资团队，多层次培养学生的综合化能力。

3、前沿高端实验实训条件

校内建设有多个前沿、高端实践教学实训室，供学生开展专业实训学习及行业认证实训。

4、企业式教学培养模式

采用企业化人才培养体系，紧跟产业发展方向，课程与岗位需求接轨；项目式教学，模拟真实完整工作流程；企业化考核与评价标准。

5、完备的就业服务体系，就业更有保障

100%推荐就业，优质高端实习就业资源，欧洲杯外围app_欧洲杯冠亚军投注-官网|平台就业机会；企业特色职业素养课程贯彻始终，提前开展职场演练；就业前开展面试模拟、就业指导，一对一指导更有信心。

三、职业面向

四、校企合作

2017年安徽国防科技职业学院与中兴通讯股份有限公司签订了校企合作协议。双方秉持“专业共建，协同育人”原则，成立中兴智慧城市学院，加大整合优势资源，逐步将国防学院中兴基地打造成为产教融合、校企合作示范性基地。

近年来，基地陆续获批安徽省“校企合作示范实验实训中心”、“产教融合实训基地”、“虚拟仿真实训基地”、“现代学徒制试点”、“教师企业实践示范流动站”等建设培育项目。2019年，校企合作成果荣获安徽省校企合作典型案例二等奖。

五、实习实训基地（室）

实验实训室主要功能是完成基础认知性实践环节、专业综合应用性实践环节和部分综合创新性实践环节，培养学生具有基本的专业技能和专业综合应用能力。为保障本专业人才培养目标的实现，本专业在校内建设了完备齐全的实验实训基地（室）。

1、人工智能集成测试实训室                 2、数据采集与处理实训室

    3、职场化一体化教室                          4、深度学习及开发实训室