校属各单位、各部门：

根据学校机构改革和人员变动实际，现将学校诊改工作组织人员及分工安排调整如下：

一、诊改工作领导组

组  长：余嗣元、李麟书

副组长：朱德明、冯伦久、丁守宝

成  员：各单位、各部门负责人

工作职责：全面负责学校诊改工作，研究决定诊改工作中的重大问题等。

领导组下设诊改工作办公室，办公室设在高水平大学建设办公室，人员组成如下：

主  任：丁守宝

副主任：朱修传

成  员：李存鹏、付贤政、李中永、王志宏、孙良平、陈小林、陈兆同

秘  书：韩玉龙

工作职责：负责编制学校诊改工作的整体规划，制定诊改工作运行方案和各层面运行流程；负责安排诊改阶段性工作，协调解决诊改工作的相关问题；负责诊改相关文件的起草工作。

二、诊改工作专项工作组

1、行政管理服务质量保证组

组  长：李存鹏

成  员：袁  旗、付贤政、王志宏、孙良平、余嗣俊、李大武、陈兆同、张伟业

联系领导：冯伦久

工作职责：负责细化分解行政管理服务质量组工作任务、落实责任；负责内部质量保证体系规划链、目标链、制度链的建立；负责行政管理服务层面的诊改运行与实施，编制年度职能部门质量分析报告，开展绩效考评；负责行政管理服务层面诊改报告模板的设计，统筹行政职能部门诊改报告撰写事宜；负责行政管理服务层面质量保证体系建设，全面提高学校行政管理服务水平。

2、专业与课程建设质量保证组

组  长：王志宏

成  员：黄 祥、李 翔、黄道业、黄存东、张显国、杨力、陈功立、袁 旗

联系领导：丁守宝

工作职责：负责细化分解专业与课程质量组工作任务、落实责任；负责内部质量保证体系专业、课程层面目标链、标准链、制度链的建立；负责专业、课程层面诊改运行与实施，编制年度教务处和二级学院（部）质量分析报告，开展绩效考评；负责专业、课程层面及二级学院各类诊改报告模板的设计，统筹专业、课程层面诊改报告撰写事宜；负责专业、课程层面质量保证体系建设，全面提高学校专业课程建设水平。

3、教师队伍建设质量保证组

组  长：付贤政

成  员：白斌丽、侯国栋、沙有闯、杨学分、郭 利、王红林、李 倩、姜继文

联系领导：余嗣元

工作职责：负责细化分解教师队伍建设质量组工作任务、落实责任；负责内部质量保证体系教师层面目标链、标准链、制度链的建立，编制岗位说明书模板；负责教师层面诊改的运行与实施，统筹教师层面诊改报告撰写事宜；负责编制教师层面各类诊改报告模板；负责教师层面质量保证体系建设，积极进行诊断和改进，全面提高教师队伍素质。

4、学生全面发展质量保证组

组  长：孙良平

成  员：束传俊、王希江、殷世江、张宗江、杜先杨、杨庆颖、叶启衡、张红军、李 倩

联系领导：袁  旗

工作职责：负责分解学生全面发展质量组工作任务、落实责任；负责内部质量保证体系学生层面目标链、标准链、制度链的建立；负责学生层面诊改的运行与实施，开展绩效考评；负责编制学生层面各类诊改报告模板，统筹学生层面诊改报告撰写事宜；全面负责学生层面质量保证体系建设，全面提高学生综合素质。

5、校本数据平台建设组

组  长：李中永

成  员：陈小林、梁继会、余嗣俊、王  胜、张录鹤、张志鸿、丁 辉、范文广、韩玉龙、洪腾飞

联系领导：李麟书

工作职责：细化分解数据平台建设工作任务、落实责任；负责校本数据平台基本架构设计，通过统一信息门户实现业务系统整合，同步建设移动端APP，完善数据覆盖面，实现状态数据实时抓取，适时分析与解读，为自我诊断提供依据。负责校本状态数据平台的建设工作，确保高效运转，为诊改工作提供强有力的支撑。

6、诊改督查督办组

组  长：陈兆同

成  员：吴方庭、赵守林、曹建春

联系领导：朱德明

工作职责：细化分解督查督办工作任务、落实责任；完善督查督办工作的标准、制度；负责督促检查各工作组、部门的工作进度、工作质量，为诊改工作高效运转，提供强有力的支撑。

                          2017年11月2日